Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural693fe92deb1ef
  • Gesignaleerd

    Maaike Prangsma, Kees van Esch, Carla Driessen
    33-37
  • Gesignaleerd

    Machteld Moonen
    39-43
  • Werken met taalportfolio’s in het talenonderwijs aan volwassenen

    Peter Broeder, Rita Sorce
    3-10
  • Proefschrift

    Carla Driessen
    37-38
  • Peerobservatie en peer feedback bij gespreksvaardigheid Spaans in 4-vwo: overzicht door focus

    Dingena Blankenstein
    37-48
  • Gesignaleerd

    Carla Driessen
    24-26
  • Giving corrective feedback in CLIL and EFL classes

    Jenny Schuitemaker-King
    3-10
  • REPETITOR op weg naar geautomatiseerde uitspraakcorrectie

    Alied Blom, Henk van den Heuvel
    22-28
  • Gesignaleerd: Bart van der Leeuw & Theun Meestringa (2014). Genres in schoolvakken: Taalgerichte didactiek in het voortgezet onderwijs

    Kees de Glopper, Jacqueline van Kruiningen
    49-54
  • Gesignaleerd

    Carla Driessen, Arnoud Thüss
    36-38
1 - 10 van 28 items 1 2 3 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

informatie

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.