Zoek

Zoekresultaten

• Denken én handelen in motiverende NT2-schrijftaken

  Geert van de Ven

  12-20

• First Meaning then Form: een longitudinaal onderzoek naar de effecten van uitgestelde grammatica-instructie bij Engels in het voortgezet onderwijs

  Leslie Piggott

  36-39

• Onderwijs in twee talen

  Ineke Huijbregtse

  11-20

• Luisteren in een tweede taal: het effect van twee mogelijke trainingsmethodes

  Petra Poelmans

  30-37

• Proefschrift

  Carla Driessen

  34

• Mondelinge taalvaardigheid in het vmbo; Een evaluatie van veelgebruikte leergangen

  Eline van Batenburg

  14-24

• Giving corrective feedback in CLIL and EFL classes

  Jenny Schuitemaker-King

  3-10

• Spreekvaardigheidsdidactiek en ICT

  Alessandra Corda, Ton Koenraad, Maartje Visser

  36-44

• Een effectieve doeltaaldidactiek

  Marjon Tammenga-Helmantel

  36-39

• MOO-en in een vreemde taal. De claims nader onderzocht

  Ton Koenraad, Lien Goedemé

  50-57