‘Weer die donkere schermpjes…’
Gevolgen van de lockdowns voor het talenonderwijs
Samenvatting
LTM zocht in de zomer van 2020 – na de eerste lockdown – een aantal docenten op. Na nog een lockdown komen ze opnieuw aan het woord.
Downloads
Gepubliceerd
16-01-2021
Citeerhulp
Voogel, M. (2021). ‘Weer die donkere schermpjes…’: Gevolgen van de lockdowns voor het talenonderwijs. Levende Talen Magazine, 108(7), 4–7. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2195
Nummer
Sectie
Artikelen