Van ‘kosten’ tot ‘perfide’: Woorden om te slagen in het Nederlandse voortgezet onderwijs
Trefwoorden:
Nederlands, voortgezet onderwijs, woordenschat, tekstbegripSamenvatting
In het traject Rotterdams (Taal) Effect worden sinds twee jaar systematisch gegevens verzameld over de ontwikkeling van het tekstbegrip en de woordenschat van ongeveer vijfduizend Rotterdamse leerlingen.Downloads
Citeerhulp
Bots, R. (2012). Van ‘kosten’ tot ‘perfide’: Woorden om te slagen in het Nederlandse voortgezet onderwijs. Levende Talen Magazine, 99(7), 12–13. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/438
Nummer
Sectie
Artikelen