Vol 84 Nr 521 (1997)

Artikelen

• Bouwen aan het taalbeleidshuis. Praktische kanten van taalbeleid in het voortgezet onderwijs

  José Hofman, Jaap Roorda

  346-349

  • PDF

• Grammaticale kennis en het leesonderwijs aan zwakke lezers

  Koos Henneman, Wim van Calcar

  350-354

  • PDF

• Anderstalige zorgleerlingen in het voortgezet onderwijs

  Jacqueline de Maa, Wil Claessens

  355-359

  • PDF

• Afstemming van diploma's Nederlands als vreemde en tweede taal

  Anne-Mieke Janssen-van Dieten

  360-363

• De nieuwe examenprogramma's Frans, Duits en Engels voor havo en vwo (2). Examenstof en toetsing

  Theo Hoebers

  389-393

  • PDF

• Spaans, Italiaans en Russisch in de vernieuwde tweede fase. De stand van zaken

  Han van Toorenburg

  394-395

  • PDF

• Inhoudgeoriënteerd vreemdetalenonderwijs in het mbo?

  Dirk Tuin

  397-398

  • PDF