Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6871b62967bcb
  • UniC: het nieuwe leren

    Alex Riemersma
    26-28
  • ‘Elke docent voor taalrendement!’ Taalbeleid op het Rijswijks Lyceum. Deel 2

    Wilma van der Westen
    12-15
  • Dilemma’s van een docent moderne vreemde talen in het mbo

    Christa Beckers
    12-16
  • Schrijven leren en beoordelen: Handvatten voor een effectievere aanpak

    Marieken Pronk-van Eunen, Bert de Vos
    10-13
  • Lockdownleservaringen bij Frans, Duits en Engels: ‘Wat leuk dat ik je zie…!’

    Marjolijn Voogel
    4-8
  • Wel een vierjarige opleiding, maar geen werk voor docenten Turks.

    Ana Llamazares
    24-25
  • Doeltaal = voertaal: het belang van begrijpelijk taalaanbod in de les

    Kirstin Plante
    9-11
  • Mvt in bedrijf. Het talenonderwijs op de roc’s

    Wim Daemen
    9-12
  • Hoe vwo-leerlingen denken over Frans als studie of voor hun beroep: ‘Ik kan ook geen Duits, het is de ene hell of de andere’

    Amber Smits
    12-16
    01-01-2023
  • Een native speaker in school? Ja, leuk!

    Hetty Mulder
    5-8
111 - 120 van 500 items << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.