Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6a5691ef30650
  • Klassengesprekken: meer ruimte voor interpretaties. Literatuuronderwijs bij de vakgroep Spaans van de Hogeschool van Utrecht

    Nicolien Montessori
    8-11
  • Werken aan werkwoordspelling

    Robert Chamalaun
    4-8
    07-07-2025
  • Mag het ietsje minder zijn? Het gebruik van Nederlands in de Engelse les

    Geert Popma
    70-73
  • Examentraining talen in eigen hand

    Marieken Pronk-van Eunen, Karen Verheggen
    14-18
  • Op zoek naar een werkelijk communicatieve methode: Deel 2

    Wim Gombert
    26-30
    21-01-2025
  • 'Ik had van jou iets meer verwacht!' De Meerkeuze Beoordelingsschaal voor spreekbeurten

    André Zentveld
    381-383
  • Leerlinggestuurd leren debatteren. Debatteren op het Zernike College

    Patrick Rooijackers
    9-11
  • Leergangen wegen; Vergelijkende beschrijvingen nieuwe leergangen voor de talen in de tweede fase

    Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Marita Tholey, Theo Witte
    2-12
  • Tegen de stroom in. Turks op een Utrechtse vmbo school.

    Menno Eekman
    8-11
  • The best of two worlds?

    Gé Stoks
    13-16
111 - 120 van 500 items << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.