Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6a569349b4bc2
  • Het mediadossier; Zelfstandig werken met media in de tweede fase

    Nienke van Engeldorp Gastelaars
    194-198
  • Het land dat in mij woont

    Marja van den Hurk
    36-37
  • Praktische beoordelingsformulieren voor spreekvaardigheid

    Jos Baack
    13-16
  • Gebruik de Tia’s! De Cito-toetsanalyse van de landelijke centrale examens efficiënter benut in de lespraktijk

    Hans Goosen
    18-22
  • Het volgen van Friese taalontwikkeling: Flexibel en opbrengstgericht

    Wim de Boer
    22-25
  • Van pen naar computer – pro’s en contra’s. Brieven schrijven op de computer bij Duits

    Rinia Garib
    14-17
  • Ze voelt zich als een vlieg… Een voorbeeld van geïntegreerd lees- en schrijfonderwijs

    Joyce Bunt, Clary Ravesloot
    4-9
  • Over het gebruik van de doeltaal; (bijna) vloeiend Frans spreken.

    Joop van Schaik
    9-12
  • Eigen inhoud eerst: grammaticale regelkennis en het ERK (deel 3: implicaties voor de praktijk)

    Gerard Westhoff
    10-13
  • (G)een punt! Over het begrenzen van zinnen door leerlingen in havo 4

    Marieke Haijkens
    10-14
    01-01-2022
151 - 160 van 500 items << < 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.