Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural686cfe52aabfb
  • Literatuur leeft: Geïntegreerd literatuuronderwijs op College de Heemlanden

    Jorine Helmers, Aniek Phaff, Geert van Rooijen
    12-17
  • Grenzeloos literatuuronderwijs: Ten geleide

    Erik Kwakernaak, Nihayra Leona, Clary Ravesloot
    4-5
  • Doordacht en doorlopend: Via een meervoudige benadering naar verrijkt mvt-literatuuronderwijs

    Jasmijn Bloemert, Sean de Goede, Maron Goedhard
    10-15
  • Tien veel gestelde vragen over GLO

    Theo Hoebers
    594-597
  • Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 2

    Jan Brouwer
    314-339
  • Tussen blokkendoos en taalbad: Waarheen met ons vreemdetalenonderwijs? Deel I

    Erik Kwakernaak
    10-14
  • Literatuuronderwijs, kritisch denken en burgerschaps-vorming: De perfecte driehoek (deel 1)

    Vincent Hernot
    4-8
  • Een Macbeth-module in transitie

    Jasmijn Bloemert, Edith Konijn
    30-35
  • Literatuur hoort thuis in het staatsexamen NT2

    Kees van der Waerden
    142-144
  • Special Werkplaats Talen

    Werkplaats Talen
    25-86
21 - 30 van 59 items << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.