Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6822b54ee992c
  • ‘Tandemleren’. Een klassieker van het autonome leren

    Beate Kurth
    8-10
  • On-line Taalleren; De mogelijkheden van Internet voor het talenonderwijs

    Thomas Bersee, Polly Perkins
    565-574
  • Hoe transparant zijn de examens leesvaardigheid? Een reactie op ‘Samenvatten in het vreemdetalenonderwijs’

    Arie Hoeflaak
    18-22
  • Waarom Duits?

    Erik Kwakernaak
    42-43
  • Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 1

    Jan Brouwer
    258-288
  • Een spel in democratie. ‘Jeugdparlement’ geëxporteerd naar Rusland

    Hanni de Heer-van der Giesen
    43-44
  • Informatietechnologie inde nieuwe examenprogramma's moderne vreemde talen

    Ton Velzeboer
    343-347
  • Een nieuwe eeuw, een nieuw blad

    Gé Stoks
    6
  • Chatten en mailen bij ePALS

    John Daniëls
    9-12
  • Meertalig voortgezet onderwijs voor iedereen

    Mirjam Günther-van der Meij, Joana Duarte, Myrthe Coret-Bergstra
    16-20
51 - 60 van 114 items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.