Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural691d79f829c76
  • Geïntegreerd literatuuronderwijs in het studiehuis

    Lily Coenen, Theo Hoebers, Theo Witte
    524-529
  • Tegen de stroom in. Turks op een Utrechtse vmbo school.

    Menno Eekman
    8-11
  • Nieuwe loten aan de levende talen-stam. De ontwikkeling van luistertoetsen Turks en Arabisch

    Peter Paffen
    358-360
  • Aantrekkelijk & efficiënt talenonderwijs: een vraaggesprek met Judith Richters, projectleider Werkplaats Talen

    Dirk Tuin
    12-14
  • Wat kunnen we leren van het IB-examen Nederlands? Deel 2: Het literaire essay

    Helge Bonset
    16-20
    16-01-2021
  • Veranderingen in de tekstbegripexamens moderne vreemde talen voor havo, vhbo en vwo met ingang van 1991

    Digna Samson, Noud van Zuijlen
    344-346
  • Taalprofielen: what you can do or what you can’t do. Interview met Ellie Liemberg

    Christien van Gool
    9-12
  • Babel: Het wonder van communicatie. Korte verhalen van de twintig grootste talen in de wereld

    Reitze Jonkman
    44-45
  • De wereld van blokuren, studiewijzers en zelfwerkzaamheid

    Jacob Moerman
    8-10
  • Drie vernieuwingsgolven in het vreemdetalenonderwijs

    Erik Kwakernaak
    18-22
81 - 90 van 115 items << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.