Zoek

Zoekresultaten

• Hoe goed spreken leerlingen Engels als zij het voortgezet onderwijs verlaten? De ERK-streefniveaus onderzocht

  Daniela Fasoglio, Dirk Tuin

  3-13

• Op weg naar het vmbo, een zoektocht in digitale bronnen

  Jan Paul de Vries

  18-23

• Engels, Frans en Duits in het vmbo

  Ingrid Wijgh

  3-9

• Taalportfolio NT2 12+ en taaleisen in het onderwijs, een verkenning

  Theun Meestringa, Monic Breed

  30-38

• Talen leren kunnen we allemaal

  Ingrid Wijgh

  10-17

• Vroeg of laat Engels in het basisonderwijs; Wat levert het op?

  Rick de Graaff

  3-15

• Mondelinge taalvaardigheid in het vmbo; Een evaluatie van veelgebruikte leergangen

  Eline van Batenburg

  14-24

• Europa als leeromgeving voor vreemde talen

  Henk Oonk

  3-8

• Nederlandse examens en de Europese schaal van taalvaardigheid

  Gé Stoks, John de Jong

  34-38

• 'Omdat' een verbindingswoord aanzet tot terugkijken: effecten van verbindingswoorden tijdens en na het lezen

  Gerdineke van Silfhout, Jacqueline Evers-Vermeul, Ted Sanders