Tammenga-Helmantel, Marjon

• Levende Talen Magazine Vol 98 Nr 6 (2011) - Artikelen
  Mvt anders: Meekijken op UniC
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 97 Nr 5 (2010) - Artikelen
  Grammatica in onderbouwleergangen Duits
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 97 Nr 7 (2010) - Artikelen
  Taalkunde in het voortgezet onderwijs: Een breder perspectief
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 100 Nr 4 (2013) - Artikelen
  Over het hoe en waarom van grammaticale instructie: is aandacht voor grammatica in het vreemdetalenonderwijs overbodig?
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 103 Nr 1 (2016) - Artikelen
  De schrijfproductie van leerlingen in het Duits onder de loep
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 103 Nr 8 (2016) - Artikelen
  Mvt-onderwijs: Hoe willen we het hebben en wat willen we weten?
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 104 Nr 1 (2017) - Artikelen
  Talige en culture variëteit – Betekenisvol en uitdagend vreemdetalenonderwijs: Een analyse van Nederlandse en Finse leergangen Duits
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 106 Nr 5 (2019) - Artikelen
  De toekomst van het talenonderwijs ligt in handen van de lio’s: Een inhoudsrijke Landelijke LIO-dag 2019
  Samenvatting  PDF
• Levende Talen Magazine Vol 104 Nr 1 (2017) - Artikelen
  Landelijke Studiedag Levende Talen 2016: ‘Dat er met liefde wordt nagedacht over het belangrijkste beroep ter wereld’
  Samenvatting  PDF