Zoek

Zoekresultaten

• Strategietraining en leesvaardigheid; Theorie en praktijk in balans

  Peter Bimmel, Ron Oostdam

  556-564

• Leesonderwijs ter discussie; Deel 2. Naar strategie-georiënteerd leesonderwijs

  Koos Henneman, Wim van Calcar

  466-472

• Taal centraal: taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs

  Patrick Rooijackers, Wilma van der Westen, Johan Graus

  1-92

• Van toetsgerichte lezers naar zelfstandige, analytische lezers: Geen trucje maar een vaardigheid

  Twan van de Wetering, Ramon Groenendijk

  4-8

• Training in de moedertaal en transfer naar een vreemde taal; Een effectstudie bij leerlingen uit het voortgezet onderwijs

  Hetty Mulder

  642-645

• Samen werken aan een betere leesvaardigheid: Een vakoverstijgende aanpak voor samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs

  Niki Moeken, Folkert Kuiken, Camille Welie

  18-22

• Taalonderwijs in het mbo: Ontwikkelingen, problemen en oplossingen

  Ton Hendrix, Trinette Hovens, Annelies Kappers, Johan Graus

  1-72

• 'Leesstrategieën geven betere resultaten'; Gesprek met Hetty Mulder naar aanleiding van haar proefschrift

  Wilma Cornelisse

  549-551

• Doorbreek de cirkel: Leer jongeren lezen voor het leven

  Bert de Vos, Mrieken Pronk, Alex van den Heuvel, Anja Schoots, Elin Meijnen, Jozien van der Pligt

  24-29

• Vraag het de schrijver. Een andere manier om leesvaardigheid te oefenen

  Pleuni Hooft van Huysduynen

  24-28