Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6935f2a2accf7
  • Maatwerk bij talen leren: hoe organiseer je dat?

    Toon van der Ven
    11-14
  • De docent: een belangrijke factor bij de invoering van de computer?

    Fred Vogelzang, Irma van der Neut, Wim Veen
    298-301
  • De nieuwe examenprogramma's Frans, Duits en Engels voor havo en vwo (2). Examenstof en toetsing

    Theo Hoebers
    389-393
  • Een andere identiteit. Realistisch spreken met behulp van een nieuwe identiteit

    Jouke Brouwer
    15-18
  • De koffietafel. Nederlands en beroepsvoorbereidende vakken: experimenteren in het vmbo

    Anne Toorenaar, Gert Rijlaarsdam, Diana Poortvliet
    5-7
  • De relatie tussen luistervaardigheid en de uitspraak van een vreemde taal

    Marieke Goedegebure
    4-8
  • Durf meer met meertaligheid

    Catherine van Beuningen, Daniela Polišenská
    10-14
  • Wat doen we met primary CLIL in de brugklas? Verschillen in beheersingsniveaus Engels

    Marianne Bodde-Alderlieste
    10-15
  • Getting lost in translation

    Laura Meershoek
    10-14
  • FREPA; Framework of Reference for Pluralistic Approaches

    Esther van Loo
    38-39
411 - 420 van 500 items << < 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.