Zoek

Zoekresultaten

• Vaardigheid Engels en Duits van Nederlandse leerlingen in Europees perspectief

  Erna Gille

  22-27

• Woord in beeld: De mogelijkheden van beeldromans in het talenonderwijs

  Nezjma Ramdas, Tessa Beuse, Wim Maas, Bregje de Vries

  18-22

• Woorden kiezen voor het vreemde-talenonderwijs. Welke woorden moeten we de leerlingen leren en welke woorden komen voor in de leergangen 'In Focus', 'Notting Hill Gate' en 'Mainstream' voor het vak Engels?

  Marjo Willems, Maria Oud-de Glas

  128-131

• Tekstdekking: goochelen met cijfers?

  Suzanne Hazenberg

  10-15

• Voor elke leerling een laptop in het boekenfonds; Het definitieve advies van de vakontwikkelgroep moderne vreemde talen

  Eus Schalkwijk

  124-129

• Het mediadossier; Zelfstandig werken met media in de tweede fase

  Nienke van Engeldorp Gastelaars

  194-198

• Moderne vreemde talen in de onderbouw, een nieuwe editie. Interview met Francis Staatsen

  Esther Peze

  4-7

• Spellingstorm

  Margot de Wit, Patrick Rooijackers

  10-12

• Brave new adolescents: Dystopische jeugdcultuur voor het vak Engels

  David Geneste

  26-30

• Talendorp Moderne Vreemde Talen. Mondelinge taalvaardigheid in de praktijk

  Fred Ho Sam Sooi

  11-14