Zoek

Zoekresultaten

• Didactiek voor stimulerend fictieonderwijs in de basisvorming

  Lilian van der Bolt

  27-37

• Het leren lezen in Engels als vreemde taal; een onderzoek naar leraren-in-opleiding

  Simone Reis, Kees van Esch, Piet-Hein van de Ven

  12-19

• Het deelvak Duits 1 op het vwo – een evaluatie door docenten over het schooljaar 1998-99

  Sidonie Rademaker

  13-18

• Hoe staat het met de taal van studenten? Exploratieve studie naar begrijpend lezen en samenvatten bij instromende studenten in het Vlaamse hoger onderwijs

  Tine Van Houtven, Elke Peters, Zaia El Morabit

  29-44

• Zelfstandig leren in het talenonderwijs (deel 1)

  Helge Bonset

  3-12

• Binnen- en buitenschools taalcontact en het leren van Engels

  Marjolijn Verspoor, Kees de Bot, Eva van Rein

  14-33

• Taalgericht vakonderwijs: tijd voor een nieuw vijfjarenplan

  Maaike Hajer

  3-11

• Ruim dertig jaar onderzoek naar leerstrategieën bij het leren van vreemde talen

  Peter Bimmel

  3-18

• Een Europese impuls voor de talen in het beroepsonderwijs

  Ellie Liemberg

  27-33

• Tweetalig onderwijs zorgt voor een duurzame voorsprong

  Marjolijn Verspoor, Peter Edelenbos

  5-13