Zoek

Zoekresultaten

• Duo-reflectieopdrachten voor schrijfvaardigheidsonderwijs

  Esther Hafkenscheid, Yvette Meinema

  34-39

• Schrijven bij diverse schoolvakken: een verkenning

  André Mottart, Peter Vanbrabant, Piet-Hein van de Ven

  14-21

• Proefschrift

  Bart van der Leeuw

  52-56

• Het beoordelen van leerlingteksten met behulp van een schaalmodel

  Eveline Pollmann, Joanneke Prenger, Kees de Glopper

  15-24

• Het effect van debatdidactiek op schrijven in een vreemde taal Een experimenteel onderzoek naar de effecten van debatonderwijs op de Engelse schrijfvaardigheid

  Abid El Majidi, Daniël Janssen, Rick de Graaff

  3-14

  16-01-2021

• Schrijven bij diverse schoolvakken – voorbeelden, analyses en aanbevelingen

  André Mottart, Peter Vanbrabant, Piet-Hein van de Ven

  22-29

• Correctheid van grammaticale inflectie in het Frans als moedertaal en tweede taal; Invloed van grammaticale complexiteit en hoorbaarheid op geslachtsmarkering

  Marco Bril

  13-22

• Observerend leren lezen op het vwo; Reflecteren op tekstbegrip via oogbewegingsfilmpjes

  Patrick Rooijackers, Gerdineke van Silfhout, Huub van den Bergh

  3-16

• Begrijpelijke alinea’s leren schrijven

  Jacqueline Evers-Vermeul

  34-39

  21-01-2025

• Samenwerkend schrijven en reviseren: Met wie en hoe? Een experimentele studie naar de interactie tussen groepssamenstelling en instructiemethode bij samenwerkend reviseren in een vreemde taal in het hoger onderwijs

  Elke Van Steendam, Gert Rijlaarsdam, Huub van den Bergh, Lies Sercu

  3-13