d’Onacht der moederlyke; Tael in de Nederlanden: Neergaande waardering van het Nederlands in het onderwijs toen en nu
Trefwoorden:
mvt-onderwijs, geschiedenisSamenvatting
‘L’histoire se repète’ lijkt het wel met hoe een buitenlandse taal steeds meer terrein wint in het Nederlands onderwijs. Destijds was het het Frans, nu het Engels.
Downloads
Citeerhulp
Jonkman, R. (2019). d’Onacht der moederlyke; Tael in de Nederlanden: Neergaande waardering van het Nederlands in het onderwijs toen en nu. Levende Talen Magazine, 106(7), 10–13. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1972
Nummer
Sectie
Artikelen