Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural69d954a813297
  • Kleuterschoolengels

    Johan Graus
    4
  • Europa, onderwijs en vreemde talen: Enkele observaties die tot gezonde onrust kunnen leiden

    Henk Oonk
    24-26
  • Het ERK hinkt

    Erik Kwakernaak
    4-8
  • Ambities voor vroeg Engels: Niet het lespakket bepaalt de leerlijn, maar het beoogde ambitieniveau

    Marianne Bodde-Alderlieste
    22-26
  • Scenario’s voor Engels in het primair onderwijs: Gevolgen voor de brugklas

    Marianne Bodde-Alderlieste, Joke Schokkenbroek
    20-24
  • De metgezel van het ERK uit 2001: Companion Volume with New Descriptors

    Theun Meestringa
    16-22
  • Taakgericht differentiëren

    Erik Kwakernaak
    45-46
  • Van toetsgerichte lezers naar zelfstandige, analytische lezers: Geen trucje maar een vaardigheid

    Twan van de Wetering, Ramon Groenendijk
    4-8
  • Talige en culture variëteit – Betekenisvol en uitdagend vreemdetalenonderwijs: Een analyse van Nederlandse en Finse leergangen Duits

    Marjon Tammenga-Helmantel, Minna Maijala, Eva Donker
    16-21
  • Grammaticaleerlijnen in het vreemdetalenonderwijs: duizend bloemen of één lijn?

    Erik Kwakernaak
    5-7
61 - 70 van 488 items << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.